Jak połączyć święta z profilaktyką?
Grupa z kółka teatralnego działająca w ramach projektu „Specjalne potrzeby – dobre szanse” oraz uczniowie z klasy 7a podjęli niesamowite wyzwanie. W przedstawieniu postanowili połączyć tematykę Świąt Bożego Narodzenia z akceptacją odmienności, integracją i walką z agresją wśród rówieśników. Czy im się to udało?
Wypadli na scenie znakomicie. Społeczność szkoły miała okazję zobaczyć kilka lekcji, np. j. angielskiego, matematyki, j. polskiego i obejrzeć reakcje aktorów na widok Maryi z Józefem lub Trzech Króli. Jednocześnie toczył się wątek przyjętego do klasy nowego, niepełnosprawnego ucznia, którego koledzy i koleżanki ostatecznie zaakceptowali i podali mu pomocną dłoń. Ponadto przedstawieniu udzielili swojego głosu lub osobowości nauczyciele, którzy zagrali razem z uczniami. Byli to: Agnieszka Gęborys, Mikołaj Jackowiak, Martyna Sworowska, Anita Wichtowska, Joanna Pawłowska. Małgorzata Giermaziak, Robert Tarnowski, Joanna Talaga – opiekun kółka teatralnego, w rolę jednego z Trzech Króli wszedł pan Dyrektor Karol Skowronek.
Integracja wcieliła się zatem w życie zgodnie z ideą przedstawienia, że Boże Narodzenie rodzi się codziennie, kiedy stajemy się przyjaźni wobec innych.
Joanna Talaga